研究領域：教育心理與諮商、科學教育、數位學習
沿革
國立交通大學教育所（下稱本所）奠基自1996年設立之「師資培育中心」（全國唯一榮獲85、86、92、96、103學年教育部教育學程評鑑優等），於2001年成立 ，以培育「多元、卓越、兼具本土關懷與國際視野」之教育專才為目標，致力於「教育心理與諮商」、「科學學習」以及「數位學習」領域研究，養成教育改革與實務所需、具研究與教學專業之頂尖碩士與博士級人才，期能於國內外教育研究及實務領域發揮實質影響力。本所願景為發展定位國際化、人才培育多元化、學術研究卓越化、專業服務在地化。
特色
本所研究範疇涵蓋教育心理、科學教育與數位學習，師生研究成果豐碩，多位教授獲科技部(原國科會)傑出研究獎、吳大猷先生紀念獎。本所生師比例低，致力提供前瞻且多元課程，教授教學成效優異，屢獲校級傑出教學獎。
課程結構
|
大學部 |
碩士班 |
博士班 |
|
師資培育中心 |
教育心理與諮商 科學教育 數位學習 |
教育心理 科學教育 數位學習 |
師資培育中心提供完整的中等學校教師教育學程供大二以上及碩、博士班在校學生選讀，並負責學生的實習輔導。
教育所發展方向與重點有「教育心理與諮商」、「科學教育」、「數位學習」三領域，所內課程亦依此而分為四個組群；如此，不僅可結合本校各專長領域之跨科系交流，亦可發揮綜合性大學之特色，切合國內外教育研究領域之需求。